Archivos de Diciembre de 2009

Vídeos de la conferencia de Jean-Lou Chameau, Presidente de Caltech.

El pasado 15 de diciembre, el Dr. Jean-Lou Chameau inauguraba en el Paraninfo de la Universidad de Sevilla el ciclo de conferencias “La educación de excelencia” con el que podremos conocer más de cerca el know how de las 15 primeras universidades del mundo.

Durante su conferencia, Chameau sostuvo que la cultura de selección de lo mejor es la clave para tener una educación que pueda ser calificada de excelente.

Para los que no pudieron estar presentes y para los que estuvieron pero desean volver a escuchar sus palabras, os dejamos ahora los vídeos de su intervención.

Presentación Juan M. Salas Tornero, Presidente de la Escuela Andaluza de Economía.

Conferencia Jean-Lou Chameau, Presidente de Caltech.

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Presentado el 5º Barómetro de Percepción de la Economía Andaluza

La Escuela Andaluza de Economía con el fin de contribuir activamente al conocimiento y análisis de los temas de interés general que inciden en el desarrollo económico y progreso social de Andalucía, ha presentado hoy la 5ª edición del Barómetro de Percepción de la Economía Andaluza.

El objetivo de este 5º Barómetro de Percepción de la Economía Andaluza, es poder conocer las valoraciones sobre el entorno económico en la actualidad, conocer las opiniones sobre la sostenibilidad y cambio de modelo productivo, valorar la capacidad y credibilidad de pactos y acuerdos para afrontar la crisis, evaluar el rol económico del sector público por parte de la población y las empresas, así como poder conocer las expectativas sobre el futuro próximo de la economía andaluza: la duración de la crisis, las previsiones sobre la economía en la empresa o la vocación emprendedora en la sociedad, etc.

Las ediciones anteriores del Barómetro se realizaron en Julio de 2007 (que sirve como referente previo a la crisis económica), Junio de 2008, Noviembre de 2008 y Junio de 2009.

Si bien el Barómetro se plantea como una toma de datos anual, en esta ocasión se ha planteado adelantar el sondeo con una muestra menor, con el fin de evaluar el impacto que está teniendo en la opinión pública los cambios que la economía está experimentando en los últimos meses. Para esta quinta edición se han realizado 814 entrevistas personales a población general (andaluces mayores de 16 años) y 808 entrevistas telefónicas a responsables empresariales de establecimientos con actividad económica radicados en la Comunidad Autónoma.

El estudio será presentado por Manuel Ángel Martín, Director Técnico de la Escuela Andaluza de Economía y Joaquín Agreda, Director de Proyectos de IMC, Instituto de Marketing y Comunicación, S.L.

Más información:

Descargar documento Conclusiones

Descargar documento Presentación y Gráficos

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Presentado el informe “Influencia de la gestión del diseño como elemento innovador en el tejido productivo”

La Escuela Andaluza de Economía ha realizado un estudio sobre la “Influencia de la gestión del diseño como elemento innovador en el tejido productivo” que ha sido presentado esta mañana por Juan Miguel Salas Tornero, Presidente de la Escuela Andaluza de Economía; Manuel Ángel Martín, Director Técnico de la Escuela Andaluza de Economía; y Ana Jarana, Coordinadora de Proyecto de Híspalis de Formación.

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El objetivo de este estudio ha sido detectar cómo ha influido el diseño como instrumento de innovación en los sectores productivos andaluces prestando especial atención a los beneficios derivados de su aplicación, así como hacer llegar y difundir ese conocimiento a los empresarios andaluces.

La justificación de este proyecto parte de la observación de que, en un mercado global, el diseño se convierte cada vez más en una herramienta fundamental en la empresa como fuente de competitividad y se posiciona como elemento innovador dentro de la estrategia de la empresa.

¿Cómo incrementa la estrategia de innovación del diseño la competitividad empresarial?
1. Fomenta un cambio en la visión y cultura de la empresa.
2. Genera nuevas ideas y conceptos para posteriormente desarrollar nuevos productos y servicios al igual que sustituye o rediseña las líneas de productos en declive.
3. Racionaliza el proceso productivo para conseguir una reducción de costes.
4. Mejora las prestaciones del producto/servicio, proporcionándoles calidad e incrementando así su valor.
5. Mejora la comunicación e imagen de la empresa.

¿Qué beneficios aporta el buen diseño a la estrategia empresarial?
• Mejorar su imagen corporativa.
• Diferenciación del producto/servicio y aumento de la calidad de éste.
• Aumentar las ventajas competitivas.
• Diferenciarse en el mercado mejorando así su posicionamiento en éste.
• Fidelizar al cliente hacia una marca.
• Optimizar recursos y procesos, con su consecuente ahorro en los costes de producción y comercialización: eficiencia, rapidez y flexibilidad en los procesos.
• Incrementar la capacidad de respuesta a las necesidades del mercado.
• Reducir el time to market.
• Mejorar las ventas.
• Fijar un camino innovador en la empresa.

Conclusiones más relevantes del estudio:
• El diseño es hoy día una herramienta clave como estrategia empresarial ya que permite a la empresa aumentar las ventajas competitivas en el mercado actual a través de la creatividad y la innovación. Diferenciarse por costes o segmentación del mercado ya no suficiente.

• El diseño contribuye a mejorar las prestaciones y la calidad del producto, aportándole un valor añadido, más allá del meramente estético, diferenciándose así en el mercado y satisfaciendo las necesidades del consumidor.

• El diseño ayuda a lograr un mayor rendimiento y una reducción de los costes de producción, así como a alcanzar una mejor comunicación tanto interna como externa. Lo que supone un aumento de beneficios.

• Más del 95% de las empresas españolas con mayores crecimientos piensa que el diseño sirve para mejorar la satisfacción de los clientes.

• Más del 70% de las empresas encuestadas afirma que el diseño ha incidido en gran medida en el crecimiento de la facturación.

• Casi el 70% de las empresas españolas opina que el diseño es un elemento fundamental a la hora de plantear la estrategia empresarial.

• En Andalucía, el nivel de diseño es de muy buena calidad pero carece de proyección, lo que hace necesario que las empresas andaluzas conozcan las ventajas competitivas y beneficios que supone el diseño como herramienta de innovación y competitividad en su actividad empresarial.

Más información:

Descargar Presentación del Estudio (pdf)
Descargar Resumen del Estudio (pdf)

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Convocatoria de prensa: Presentación de un estudio sobre diseño e innovación.

LA ESCUELA ANDALUZA DE ECONOMÍA PRESENTA UN ESTUDIO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL DISEÑO COMO ELEMENTO INNOVADOR EN LA EMPRESA ANDALUZA.

La Escuela Andaluza de Economía con el fin de contribuir activamente al conocimiento y análisis de los temas de interés general que inciden en el desarrollo económico y progreso social de Andalucía, presentará mañana miércoles, 23 de diciembre, a las 9.30h. en la sede de la Confederación de Empresarios de Andalucía el estudio sobre la Influencia de la gestión del diseño como elemento innovador en el tejido productivo.

El objetivo de este estudio ha sido detectar cómo ha influido el diseño como instrumento de innovación en los sectores productivos andaluces prestando especial atención a los beneficios derivados de su aplicación, así como hacer llegar y difundir ese conocimiento a los empresarios andaluces.

El estudio será presentado por Juan Miguel Salas Tornero, Presidente de la Escuela Andaluza de Economía; Manuel Ángel Martín, Director Técnico de la Escuela Andaluza de Economía; y Ana Jarana, Coordinadora de Proyecto de Hispalis de Formación.

Para la Escuela Andaluza de Economía es una satisfacción poder presentar este trabajo y contribuir con él al desarrollo económico, empresarial y social de Andalucía.

Descargar resumen del estudio (pdf)

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Jean Lou Chameau: “La cultura de selección de lo mejor es la clave para la excelencia en educación”

El paraninfo de la Universidad de Sevilla ha acogido esta tarde la inauguración del ciclo de conferencias “La Educación de Excelencia” puesto en marcha por la Escuela Andaluza de Economía y que traerá a Andalucía a los máximos responsables de las 15 universidades más prestigiosas del mundo con el objetivo de profundizar en los valores que aportan el calificativo de excelente a la educación.

El acto ha estado presidido por D. Santiago Herrero, Presidente de la Confederación de Empresarios de Andalucía, D. Juan Miguel Salas Tornero, Presidente de la Escuela Andaluza de Economía, y D. Miguel Ángel Castro Arroyo, Vicerrector de Ordenación Académica de la Universidad de Sevilla.

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Jean-Lou Chameau es el octavo Presidente del Instituto Tecnológico de California (Caltech), una de las instituciones líderes en instrucción e investigación de ciencias e ingeniería. Caltech es una de las universidades de mayor reconocimiento de EE.UU. Con más d 2.000 estudiantes y uno de los claustros académicos más sobresalientes del mundo, incluyendo en sus filas a varios recipientes de Premios Nobel y muchos miembros de la Academia Nacional de Ciencias e Ingeniería.

Chameau comenzó su intervención introduciendo al auditorio en la historia y evolución del sistema de educación superior norteamericano para posteriormente centrarse en el método interno de trabajo del Instituto Tecnológico de California. A lo largo de su intervención, el Sr. Chameau hizo múltiples referencias a las diferencias más importantes entre la organización de la Universidad en norteamérica y Europa Occidental. En su opinión, la diferencia crucial se encuentra en la inversión y el coste de la educación.

Tanto en EE.UU. como en Europa, la aportación pública a la educación universitaria es del 1% del PIB. Sin embargo, la diferencia viene cuando se observan los datos de la financiación privada de los mismos, prácticamente insignificante en Europa y del 3% del PIB en EE.UU.

En cuanto al coste de la educación, es significativamente diferente en ambas zonas. No sólo por la preferencia por la universidades privadas sobre las públicas en EE.UU. Frente a lo que sucede en Europa, sino también por el coste de la matrícula, que se sitúa alrededor de los 20.000 dólares en universidades privadas nortemaericanas frente a los 6.000 dólares de las universidades públicas.

Para Chameau, “el gran valor diferenciador de Caltech surge del convencimiento de todo el cuerpo académico, institucional y administrativo de que el centro debe mantenerse como líder en ciencia, tecnología e investigación”.

Chameau considera que la clave de la excelencia educativa de Caltech parte de unos exigentes procesos de selección del alumnado. Cada año, de un total de 5.000 solicitudes de ingreso, sólo 200 estudiantes ingresan en las filas de este instituto.

Además, esta cultura de selección de lo mejor se extiende a la organización de las áreas de trabajo de la institución. Según indica Chameau, “nuestra excelencia es posible porque seleccionamos algunas áreas en las que queremos ser los mejores y trabajamos para ser los líderes. No nos interesa abarcarlo todo”.

Otra parte muy importante de la cultura de ser excelentes es la selección de profesorado, un cuerpo muy reducido de no más de 300 profesores para todo el campus, quienes deben haber convencido previamente a su contratación al resto del cuerpo académico de la excelencia de su pensamiento.

Por último, la excelencia de Caltech se demuestra en su preocupación por la transferencia tecnológica. En opinión de Chameau, el conocimiento que se queda dentro del ámbito universitario tiene escasa utilidad; por eso, la apuesta de este Instituto es usar sus descubrimientos para poner en marcha empresas innovadoras (start-ups) que se ocupen de aprovechar ese conocimiento y materializarlo en algún producto concreto.

Para terminar, Chameau habló de lo que él considera el secreto de Caltech, para lo que aconsejó a la Universidad Europea saber focalizar: “Céntrense en algo concreto, lo pequeño es bonito. Hay que seleccionar una disciplina y ser los mejores en ella, sin intentar abarcarlo todo”.

Más información:

Descargar este resumen (pdf)

Descargar presentación del Dr. Chameau (pdf)

Galería de imágenes:

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Convocatoria de medios para la conferencia de Jean-Lou Chameau

EL RESPONSABLE DE UNA DE LAS 15 MEJORES UNIVERSIDADES DEL MUNDO, JEAN-LOU CHAMEAU, PRESIDENTE DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CALIFORNIA, INAUGURA UN NUEVO CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE EDUCACIÓN DE LA ESCUELA ANDALUZA DE ECONOMÍA.

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La Escuela Andaluza de Economía se dispone a recoger las mejores prácticas de las Universidades más valoradas a nivel internacional.

Este ciclo se inaugurará el próximo martes 15 de diciembre en el Paraninfo de la Universidad de Sevilla a las 19.00 horas con una conferencia a cargo del Profesor Dr. Jean Lou Chameau, Presidente del Instituto Tecnológico de California (Caltech), y que se titulará “Caltech: una institución única en el sistema de educación superior de EEUU”.

Previamente, a las 18:30 horas, D. Juan Miguel Salas Tornero, Presidente de la Escuela Andaluza de Economía, D. Santiago Herrero, Presidente de la Confederación de Empresarios de Andalucía, y el Sr. Jean-Lou Chameau, presentarán en rueda de prensa el resto de conferencias previstas en este ciclo y atenderán las preguntas de los medios.

Leer Convocatoria

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